Новости

23 декабря сотрудники Минского метрополитена провели в столичной гимназии №192 урок по правилам безопасности в метро с учениками вторых и четвертых классов. Целью этой встречи было научить детей соблюдать основные правила безопасного поведения в подземке. Это крайне важно, потому что уже с 7-летнего возраста ребенок имеет право совершать поездку в метро без сопровождения взрослых и к этому его нужно обязательно подготовить. 

В уроке приняли участие: пресс-секретарь Андрей Дроб; заместитель начальника службы безопасности Валерий Клиндюк; инструктор по физкультурно-оздоровительной, спортивно-массовой работе Виктор Михалюк; начальник станций «Академия наук» и «Парк Челюскинцев» Алла Щигло. Сюда также прибыл анимационный персонаж Метрович (в виде большой двигающейся ростовой куклы), чтобы проэкзаменовать ребят на предмет самых нужных знаний о метро. Во время этого необычного урока роль Метровича исполнил Алексей Пестрак – сотрудник электромеханической службы метрополитена.

Мальчишки и девчонки узнали: почему нельзя бегать по ступеням эскалатора и заходить за желтую линию на крае платформы; как себя вести, если что-то уронили или нечаянно попали на пути метро; почему не стоит слушать музыку в наушниках на станции и многое другое. 

Чтобы помочь юным пассажирам ознакомиться с правилами в игровой форме, по заказу Минского метрополитена созданы три анимационных ролика: «Правила поведения на эскалаторе», «Что делать, если уронили предмет на пути», «Что делать, если попали на пути». В первую очередь, они сориентированы на детей дошкольного возраста и учащихся начальных классов. В этих «мультфильмах» анимационные персонажи Метрович, Даша и Паша показывают, что можно, а что нельзя делать в подземке.

Кстати, первый и второй ролики уже собрали на канале YouTub и в социальных сетях более 250 тысяч просмотров, а третий был изготовлен в декабре 2021 года и сейчас «раскручивается» в интернете. 

Ученики столичной гимназии №192 с интересом посмотрели все три ролика, которые прокомментировали гости из метрополитена. Ребята с удовольствием отвечали на их вопросы и получали за это небольшие подарки. А завершился урок подвижными играми Метровича с детьми и фотографированием гимназистов с анимационным персонажем и сотрудниками подземки. Наверняка, этот полезный урок надолго запомнится ребятам и позволит лучше ориентироваться в метро, соблюдать установленные правила.